Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/15542Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Палагута, Ілона Василівна | - |
| dc.date.accessioned | 2023-09-28T07:24:50Z | - |
| dc.date.available | 2023-09-28T07:24:50Z | - |
| dc.date.issued | 2022-05 | - |
| dc.identifier.citation | Palaguta I. Mentoring of Ukrainian future teachers during their professional development. Інноваційні педагогічні технології в цифровій школі: матеріали IV Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-практичної конференції молодих учених. Харків, 2022. С. 226-228. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/15542 | - |
| dc.description.abstract | The role of mentoring is characterized. Methodological support to young teachers who have first entered the teaching profession is pointed. The role of pedagogical support is generalized. | uk_UA |
| dc.publisher | Харків | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | УДК;37.091.33:004 | - |
| dc.subject | mentoring | uk_UA |
| dc.subject | trainee students | uk_UA |
| dc.subject | pedagogical support | uk_UA |
| dc.subject | mentors | uk_UA |
| dc.title | Mentoring of Ukrainian future teachers during their professional development. | uk_UA |
| dc.title.alternative | Менторинг майбутніх учителів під час їхнього професійного становлення в Україні | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет іноземних мов | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|
| Зміст_Тези_Титулка_merged.pdf | 1,42 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.