Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/16908Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Музика, Ольга Яношівна | - |
| dc.date.accessioned | 2024-06-27T11:57:13Z | - |
| dc.date.available | 2024-06-27T11:57:13Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.citation | Музика О.Я. Вплив освітнього середовища вищого навчального закладу на професійний саморозвиток майбутніх педагогів-художників. Мистецтвознавчі студії : науковий збірник факультету мистецтв Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / редкол.: Терешко І.Г., Андрощук Л.М., Музика О.Я. [та ін.]. Умань : Алмі, 2019. Вип. 12. . С. 103-107. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/16908 | - |
| dc.description.abstract | Розглянуто вплив освітнього середовища вищого навчального закладу на професійний саморозвиток майбутніх педагогів-художників. Наголошується, що підготовка педагога-професіонала нової генерації вимагає відповідного освітньо-творчого середовища, де створюються умови для розвитку та саморозвитку кожної особистості, | uk_UA |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.publisher | Умань : Алмі, 2019. – Вип. 12. – 208 с. | uk_UA |
| dc.subject | Професійний саморозвиток | uk_UA |
| dc.subject | майбутні учителі образотворчого мистецтва | uk_UA |
| dc.subject | принципи саморозвитку | uk_UA |
| dc.subject | освітньо-творче середовище | uk_UA |
| dc.title | Вплив освітнього середовища вищого навчального закладу на професійний саморозвиток майбутніх педагогів-художників | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет мистецтв | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Тези_Музика_О.pdf | 460,72 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.