Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/10441Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Семенова, Олена Віталіївна | - |
| dc.date.accessioned | 2019-02-19T06:15:55Z | - |
| dc.date.available | 2019-02-19T06:15:55Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Семенова О. В. Педагогічні умови формування художньо-творчої компетентності майбутнього вчителя образотворчого мистецтва / О. В. Семенова // Молодь і ринок. – 2016. – № 8 (139). – С. 160-164. | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.udpu.edu.ua:8181/handle/6789/10441 | - |
| dc.description.abstract | У статті розглянуто категоріально-поняттійний апарат педагогічних умов формування художньо творчої компетенції. З’ясовано, що для ефективного функціонування педагогічної моделі доцільно використовувати такі педагогічні умови: орієнтація на цінності художньої творчості, стимулювання художньо-творчої активності, збагачення художньо-творчого досвіду. Проведено теоретичний аналіз та визначено місце запропонованих педагогічних умов у практичній підготовці майбутніх вчителів образотворчого мистецтва. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Молодь і ринок | uk |
| dc.relation.ispartofseries | УДК.371.134:74/07; | - |
| dc.subject | педагогічні умови | uk |
| dc.subject | вчитель образотворчого мистецтва | uk |
| dc.subject | цінності художньої творчості | uk |
| dc.title | Педагогічні умови формування художньо-творчої компетентності майбутнього вчителя образотворчого мистецтва | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет мистецтв | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| pedagogichni_ymovi.pdf | 441,66 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.