Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/1580Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ярошинська, Олена Олександрівна | - |
| dc.date.accessioned | 2013-11-16T09:16:54Z | - |
| dc.date.available | 2013-11-16T09:16:54Z | - |
| dc.date.issued | 2011 | - |
| dc.identifier.citation | Проблеми підготовки сучасного вчителя : збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / Ред. кол.: Побірченко Н.С. (гол. ред.) та інші. – Умань: ПП Жовтий О.О., 2011. – Випуск 4. − Частина 1. | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/1580 | - |
| dc.description.abstract | У статі актуалізовано проблему підвищення якості професійної підготовки майбутніх учителів на засадах впровадження середовищого підходу. Окреслено коло науковців, які здійснюють розробку теоретичних та методичних засад даної проблеми. Запропоновано загальні основи впровадження даного підходу та окреслено його взаємодію з іншими дієвими методологічними підходами в організації професійної підготовки. Представлено перспективи дослідження проблеми застосування середовищого підходу у вищій школі. | uk |
| dc.publisher | ПП Жовтий О.О. | uk |
| dc.subject | середовищний підхід | uk |
| dc.subject | освітнє середовище | uk |
| dc.subject | професійна підготовка майбутніх учителів | uk |
| dc.title | Середовищний підхід в професійній освіті: теоретичні засади та перспективи впровадження | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет соціальної та психологічної освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Yaroshynska O., Seredovyshchnyi pidkhid.pdf | 188,02 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.