Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/2808Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Безверхня, Галина Василівна | - |
| dc.contributor.author | Цибульська, Вікторія Вікторівна | - |
| dc.date.accessioned | 2014-12-01T15:06:30Z | - |
| dc.date.available | 2014-12-01T15:06:30Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | 1. Богачёва Е.В. Структура подготовки будущего учителя-предметника к физкультурно-оздоровительной деятельности в школе / Е.В. Богачёва // Научно-теоретический журнал «Учёные записки». – 2011. - №11 (81). – С. 32-33. 2. Диагностика и эмоционально-нравственное развитие / Ред. и сост. И.Б. Дерманова. – СПб, 2002. – С. 114-118. 3. Каплінський В.В. Основи виховної діяльності вчителя фізичної культури. / В.В. Каплінський, І.О. Асаулюк. – Вінниця: ПП «ТД Едельвейс і К», 2014. – 294 с. 4. Мельничук С.Г. Педагогіка. Теорія виховання / С.Г. Мельничук. – К.: Слово, 2012. – 288 с. 5. Плачинда Т.С. Педагогічні умови стимулювання активності студентів вищих педагогічних навчальних закладів до фізкультурної діяльності: автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук: 13.00.04 – Теорія і методика професійної освіти / Т.С. Плачинда. – Кіровоград. – 2008. – С.3. 6. Файскин П.П. Социально-психологическая діагностика развития личности и малых групп / П.П. Файскин, В.В. Козлов, Г.М. Мануйлов. – М.: Из-во ин-та Психотерапии, 2002. – С. 153-156. 7. Эмпатия. 1. Богачёва Е.В. Структура подготовки будущего учителя-предметника к физкультурно-оздоровительной деятельности в школе / Е.В. Богачёва // Научно-теоретический журнал «Учёные записки». – 2011. - №11 (81). – С. 32-33. 2. Диагностика и эмоционально-нравственное развитие / Ред. и сост. И.Б. Дерманова. – СПб, 2002. – С. 114-118. 3. Каплінський В.В. Основи виховної діяльності вчителя фізичної культури. / В.В. Каплінський, І.О. Асаулюк. – Вінниця: ПП «ТД Едельвейс і К», 2014. – 294 с. 4. Мельничук С.Г. Педагогіка. Теорія виховання / С.Г. Мельничук. – К.: Слово, 2012. – 288 с. 5. Плачинда Т.С. Педагогічні умови стимулювання активності студентів вищих педагогічних навчальних закладів до фізкультурної діяльності: автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук: 13.00.04 – Теорія і методика професійної освіти / Т.С. Плачинда. – Кіровоград. – 2008. – С.3. 6. Файскин П.П. Социально-психологическая діагностика развития личности и малых групп / П.П. Файскин, В.В. Козлов, Г.М. Мануйлов. – М.: Из-во ин-та Психотерапии, 2002. – С. 153-156. 7. Эмпатия. Электронный ресурс. www/psychologies.ru/glossary/dict/3/ | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/2808 | - |
| dc.description.abstract | определить уровни эмпатии у студенток. Материал и методы: изучаются уровни проявления эмпатии у студенток факультета начального образования стационарной и заочной формы обучения (120 человек). Использовалась методика определения эмпатии И. М. Юсупова [2, 6]. Результаты: выявлено достоверное снижение уровня эмпатии к детям от II к IV курсу стационара. На заочной форме обучения уровень эмпатии к детям остается стабильным на II и IV курсах. Выводы: данная методика определения уровня эмпатии позволяет судить о профессиональной пригодности тех, кто выбирает педагогическую профессию, и помогает определить, какую профессию не стоит выбирать выпускникам школ из-за несовместимости с объектом своей будущей профессиональной деятельности | uk |
| dc.language.iso | ru | uk |
| dc.relation.ispartofseries | УДК 371.134:796 (07); | - |
| dc.subject | студентки, педагогические специальности, эмпатия, коммуникативные способности | uk |
| dc.title | Особенности эмпатии студенток педагогических специальностей | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет фізичного виховання | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Слобожанський пед вісник.pdf | 314,75 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.