Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/290Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Роєнко, Людмила Миколаївна | - |
| dc.date.accessioned | 2013-10-17T08:13:17Z | - |
| dc.date.available | 2013-10-17T08:13:17Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/290 | - |
| dc.description | стаття | uk |
| dc.description.abstract | В статті розглядаються окремі аспекти підготовки майбутніх учителів початкової школи до розвитку критичного мислення при опрацюванні художнього твору. Висловлюється думка про необхідність оволодіння студентами вмінням постановки запитань до тексту. | uk |
| dc.relation.ispartofseries | 371.134+372.41; | - |
| dc.subject | критичне мислення | uk |
| dc.subject | критичне мислення | uk |
| dc.subject | типи запитань | uk |
| dc.subject | методики постановки питань | uk |
| dc.subject | типи запитань | uk |
| dc.title | Підготовка майбутніх учителів початкової школи до розвитку критичного мислення при опрацюванні художнього твору | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет початкової освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Pidhotovka_uchyteliv.pdf | 281,33 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.