Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/5421Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Трофаїла, Наталія Дмитрівна | - |
| dc.date.accessioned | 2016-09-20T17:55:55Z | - |
| dc.date.available | 2016-09-20T17:55:55Z | - |
| dc.date.issued | 2016-07 | - |
| dc.identifier.citation | стаття | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/5421 | - |
| dc.description.abstract | У статті висвітлено окремі аспекти проблеми дослідження сутності феномену «готовність майбутніх вихователів». Автор розкриває сутність професійної готовності майбутніх вихователів до емоційного розвитку дітей дошкільного віку, через аналіз поняття «готовність» у педагогічній та психологічній літературі; подає авторське визначення поняття «готовність майбутніх вихователів до емоційного розвитку дітей дошкільного віку». | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.relation.ispartofseries | УДК 371.13 : 372.3; | - |
| dc.subject | готовність, готовність до емоційного розвитку дітей дошкільного віку, професійна готовність. | uk |
| dc.title | ГОТОВНІСТЬ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДО ЕМОЦІЙНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЯК УМОВА ЕФЕКТИВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет дошкільної та спеціальної освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Трофаїла _стаття.doc | 85 kB | Microsoft Word | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.