Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/5853Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Добридень, Алла Володимирівна | - |
| dc.date.accessioned | 2016-11-28T15:51:15Z | - |
| dc.date.available | 2016-11-28T15:51:15Z | - |
| dc.date.issued | 2016-11-28 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/5853 | - |
| dc.description.abstract | У статті представлено аналіз театральної складової змісту підготовки майбутніх учителів, формування психологічної готовності до творчого використання здобутих знань, умінь і навичок. Розглянуто основні напрямки педагогічної майстерності як засобу особистісного і професійного розвитку та впровадження системи дистанційного навчання Moodle у підготовці майбутніх учителів. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | Професійна майстерність, психологічна готовність, театральне мистецтво, система Moodle, студент. | uk |
| dc.title | МЕТОДОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет початкової освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Стаття 2.pdf | 329,88 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.