Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/6938Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Гензьора, Тетяна Миколаївна | - |
| dc.date.accessioned | 2017-05-23T10:23:24Z | - |
| dc.date.available | 2017-05-23T10:23:24Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.citation | Аспекти формування наукового світогляду майбутнього вчителя біології . / Т.М. Гензьора. // Природничі науки в системі освіти : матеріали Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції 23 лютого 2017 р., м. Умань.: ФОП Жовтий О.О., 2017. - с. 117-122. | uk |
| dc.identifier.issn | 978-617-525-191-1 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/6938 | - |
| dc.description.abstract | Науковий святогляд є основою єдиного розуміння оточуючої дійсності тому, що в цілому, життя людини залежить від того, який святогляд є для неї більш близьким по змісту. Так як, в основі наукового світогляду лежатьтакі складові, як наукові знання, пізнання, пізнавальний інтерес. Ці складові є мотивом учіння студента, основним напрямком спрямованості особистості майбутнього вчителя біології та повинні лежати в основі його навчально-пізнавальної діяльності. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | ФОП Жовтий О.О. | uk |
| dc.relation.ispartofseries | УДК 5(063), ББК 2я4431, П77; | - |
| dc.subject | науковий світогляд | uk |
| dc.subject | наукова картина світу | - |
| dc.title | Аспекти формування наукового світогляду майбутнього вчителя біології | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Природничо-географічний факультет | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Гензьора.pdf | 216,51 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.