Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/7935Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Перфільєва, Людмила Павлівна | - |
| dc.contributor.author | Дячук, Павло Вікторович | - |
| dc.date.accessioned | 2017-11-29T10:55:53Z | - |
| dc.date.available | 2017-11-29T10:55:53Z | - |
| dc.date.issued | 2017-04-06 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/7935 | - |
| dc.description.abstract | Якісний рівень освіти забезпечується в світі за допомогою відповідних механізмів, що отримали назву моніторингу, який розуміється як система збирання, опрацювання та розповсюдження інформації про діяльність освітньої системи, що забезпечує безперервне відстеження її стану і прогноз розвитку. Об'єктами моніторингу можуть бути як окремі підсистеми освіти, так і різні аспекти й процеси, що відбуваються у цій системі. | uk |
| dc.description.sponsorship | Перфільєва Л.П. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.relation.ispartofseries | 37(477)(06);ББК 74.04 (4 Укр)я431 | - |
| dc.subject | Якість вищої освіти України | uk |
| dc.subject | Европростір | - |
| dc.subject | Болонський процес | - |
| dc.subject | проекти та програми | - |
| dc.title | НІВЕЛЮВАННЯ ЯКОСТІ ВИЩОЇ ОСВІТИ ПРИ ПЕРЕХОДІ НА ОСВІТЯНСЬКІ СТАНДАРТИ ЄВРОПЕЙСЬКОГО ПРОСТОРУ | uk |
| dc.type | ConfThesis | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет початкової освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| niveluvanna osvitu.pdf | 122,53 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.