Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/8523| Назва: | Теоретично-методичні аспекти учіння як навчальної діяльності учнів |
| Автори: | Кучеренко, Ірина Анатоліївна |
| Ключові слова: | учіння рівні активності учіння науроці української мови навчальний процес |
| Дата публікації: | 2017 |
| Бібліографічний опис: | Кучеренко І. Теоретично-методичні аспекти учіння як навчальної діяльності учнів / І. Кучеренко // Формування особистості в багатоступеневій системі освіти : досвід, реалії, перспективи : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. – Умань. – 2017. – С. 86–90. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглянуто процес учіння школярів на уроці української мови |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/8523 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет філології та журналістики |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Теоретико-методичні аспекти учіння як навчальної діяльності учнів.pdf | 247,71 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.