Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/9474Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Постоленко, Ірина Сергіївна | - |
| dc.date.accessioned | 2018-11-25T15:54:11Z | - |
| dc.date.available | 2018-11-25T15:54:11Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Матеріали міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Інновації у сучасній освіті: український та світовий контекст» | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.udpu.edu.ua:8181/handle/6789/9474 | - |
| dc.description.abstract | The modern era of information technology has brought enormous changes in the lifestyle of humanity, as well as in the fields of medicine, science, culture and education. Such changes are currently being researched and analyzed by modern scholars and educators. Availability and ease of use of technologies have prompted many instructors and lecturers to implement them in an educational context. Modern students are well-versed with the latest information technology and can easily complete any task with the help of computer or other gadgets. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Умань: ВПЦ «Візаві» | uk |
| dc.subject | distance learning | uk |
| dc.subject | English | uk |
| dc.subject | blended learning | uk |
| dc.subject | advantages | uk |
| dc.subject | disadvantages | uk |
| dc.subject | education | uk |
| dc.title | Blended learning for teaching English: advantages and disadvantages | en |
| dc.title.alternative | Змішане навчання під час вивчення англійської мови: переваги та недоліки | - |
| dc.type | ConfThesis | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет іноземних мов | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Postolenko_Tezy_Uman.pdf | 259,72 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.