Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/9906Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Карнаух, Леся Петрівна | - |
| dc.date.accessioned | 2018-12-03T07:33:48Z | - |
| dc.date.available | 2018-12-03T07:33:48Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.issn | ISSN 2084-0152Studia Zarządzania i Finansów Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu Nr 14/2018 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.udpu.edu.ua:8181/handle/6789/9906 | - |
| dc.description.abstract | У статті розглянуто специфіку формування гендерних ролей особистості. Сха- рактеризовано зміст і сутність понять «гендер», «роль» та розкриті психологічні механізми формування гендерних ролей дошкільника в умовах взаємодії сім’ї та закладів дошкільної освіти. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | гендерна соціалізація | uk |
| dc.title | Психологічні аспекти формування гендерних ролей особистості в період дошкільного дитинства | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет дошкільної та спеціальної освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| PSYKhOLOHIChNI ASPEKTY FORMUVAN.pdf | 258,46 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.