Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/11956| Назва: | Особливості етапів розвитку виховної системи закладу загальної середньої освіти |
| Автори: | Гагарін, Микола Іванович |
| Ключові слова: | виховання система виховна система виховна система школи виховна система закладу загальної середньої освіти розвиток виховної системи етапи виховної системи особливості етапів розвитку виховної системи |
| Дата публікації: | 2019 |
| Видавництво: | ВПЦ "Візаві" |
| Бібліографічний опис: | Гагарін М. І. Особливості етапів розвитку виховної системи закладу загальної середньої освіти // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / [гол. ред.: М.Т. Мартинюк]. – Умань: ВПЦ «Візаві», 2019 С. 37–42. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті висвітлено сутність поняття «виховна система», «етапи розвитку виховної системи школи», проаналізовано погляди науковців щодо визначення змісту етапів. Метою статті є розкриття особливостей становлення і розвитку виховної системи закладу освіти на різних етапах. У статті схарактеризовано наступні етапи виховної системи: становлення, стабільного розвитку, остаточного формування, оновлення та перебудови. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/11956 |
| ISSN: | 2307-4906 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет соціальної та психологічної освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Gagarin_.pdf | 291,74 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.