Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/3303| Назва: | Використання технологій інтерактивного навчання у підготовці майбутніх педагогів |
| Автори: | Прищепа, Світлана Михайлівна |
| Ключові слова: | інтерактивні технології ділові ігри тренінги метод проектів майбутні педагоги проектування етапи проекту підготовка педагогів навчальні дискусії інтерактивне навчання |
| Дата публікації: | 4-лис-2015 |
| Видавництво: | ФОП Жовтий О. О. |
| Бібліографічний опис: | Прищепа, С. М. Використання технологій інтерактивного навчання у підготовці майбутніх педагогів // Проблеми підготовки сучасного вчителя : збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / [ред.. кол. : Побірченко Н. С. (гол. Ред..) та ін.]. – Умань : ФОП Жовтий О.О., 2014. – Випуск 10. – Частина 2. – С. 118 – 123. |
| Серія/номер: | УДК 371.134+371.3 |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розкриваються особливості використання інтерактивних технологій у підготовці майбутніх педагогів, подана типологія основних технологій, висвітлюється відмінність між традиційними та інтерактивними технологіями. Детально проаналізовано такі інтерактивні технології, як: ділові ігри (визначені переваги), тренінги, метод проектів. Визначена структура проекту (початковий етап, етап проектування, етап впровадження проекту, етап корекції проекту, заключний етап), визначено основні типи проектів. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/3303 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет соціальної та психологічної освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Interactuvni tehnologii y pidgotovci vucladacha.pdf | 179,69 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.