dc.contributor.author | Гервас, Ольга Геннадіївна | |
dc.date.accessioned | 2019-06-13T09:01:14Z | |
dc.date.available | 2019-06-13T09:01:14Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.citation | Гервас О.Г., ФОРМУВАННЯ ПРОЕКТНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДИЗАЙНЕРСЬКОГО ПРОФІЛЮ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ЗАРУБІЖНОГО ДОСВІДУ ДИЗАЙН-ОСВІТИ. - 2019 | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/10725 | |
dc.description.abstract | Техніко-естетичні знання в умовах науково-технічного прогресу набувають особливої актуальності та значення завдяки їх універсальному системному характеру, впливу їх на формування особистості, їх зв’язків із матеріально-художньою культурою. Зростає тенденція до перетворення професії дизайнера в масову. По суті, кожен є стихійним проектувальником, організовуючи своє робоче місце, побутове чи суспільне предметно-просторове середовище. Так чи інакше, кожен вносить у процес праці, у виробничий суспільний продукт естетичне наповнення, що визначається тим естетичним розвитком, який ми отримали у процесі навчання та самоосвіти. | uk_UA |
dc.publisher | ВПЦ "Візаві" | uk_UA |
dc.subject | знання | uk_UA |
dc.subject | НТП | uk_UA |
dc.subject | дизайн | uk_UA |
dc.subject | тип мислення | uk_UA |
dc.title | ФОРМУВАННЯ ПРОЕКТНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДИЗАЙНЕРСЬКОГО ПРОФІЛЮ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ЗАРУБІЖНОГО ДОСВІДУ ДИЗАЙН-ОСВІТИ | uk_UA |
dc.type | Thesis | uk_UA |