Розвиток творчого потенціалу особистості  вчителя: синергетичний підхід

Музика, Ольга Яношівна

dc.contributor.author	Музика, Ольга Яношівна
dc.date.accessioned	2019-10-09T13:20:10Z
dc.date.available	2019-10-09T13:20:10Z
dc.date.issued	2013-10
dc.identifier.citation	Матеріали ІІІ всеукраїнської науково-практичної конференції [„Теоретико-методологічні аспекти мистецької освіти : здобутки, проблеми та перспективи“], (Умань, 8 жовтня 2013 р.). – Умань : ВПЦ «Візаві»., 2013. – С. 73–77.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/11107
dc.description.abstract	Матеріал присвячений важливій проблемі мистецько-педагогічної освіти - проблемі гармонійного розвитку особистості, розвитку творчих здібностей майбутніх учителів образотворчого мистецтва, що є одним із пріоритетних завдань вищої педагогічної освіти. Розглянуто основні принципи синергетичного підходу в педагогічному процесі	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Умань : ВПЦ «Візаві»., 2013	uk_UA
dc.subject	творчий потенціал	uk_UA
dc.subject	розвиток,	uk_UA
dc.subject	розвиток особистості.	uk_UA
dc.subject	майбутні вчителі образотворчого мистецтва	uk_UA
dc.subject	синергетика	uk_UA
dc.title	Розвиток творчого потенціалу особистості вчителя: синергетичний підхід	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA