ГРУПОВА ПОЗАКЛАСНА РОБОТА ЯК ІНТЕРАКТИВНА ФОРМА НАВЧАННЯ В ХІМІЇ

Душечкіна, Наталія Юріївна; Горбатюк, Анастасія

dc.contributor.author	Душечкіна, Наталія Юріївна
dc.contributor.author	Горбатюк, Анастасія
dc.date.accessioned	2020-05-30T08:58:21Z
dc.date.available	2020-05-30T08:58:21Z
dc.date.issued	2020-04
dc.identifier.citation	Горбатюк А. ГРУПОВА ПОЗАКЛАСНА РОБОТА ЯК ІНТЕРАКТИВНА ФОРМА НАВЧАННЯ В ХІМІЇ. Природничі науки і освіта : збірник наукових праць природничо-географічного факультету. – Умань : Видавничо-поліграфічний центр «Візаві» (Видавець «Сочінський»), 2020. – 164-166 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/12555
dc.description.abstract	Інтерактивні методи навчання забезпечують достатні і усвідомленні знання з хімії, розвивають мовлення, культуру діалогічного спілкування, активізують пізнавальну діяльність усіх учнів, викликають почуття впевненості в собі.	uk_UA
dc.publisher	Сочінський	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	УДК;[50:37](082)
dc.subject	позакласна робота	uk_UA
dc.subject	інтерактивна форма	uk_UA
dc.subject	хімія	uk_UA
dc.subject	навчальна діяльність	uk_UA
dc.title	ГРУПОВА ПОЗАКЛАСНА РОБОТА ЯК ІНТЕРАКТИВНА ФОРМА НАВЧАННЯ В ХІМІЇ	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA