Проблема професійної підготовки майбутніх учителів загальноосвітніх та спеціальних шкіл

Корінчак, Любов Миколаївна

dc.contributor.author	Корінчак, Любов Миколаївна
dc.date.accessioned	2020-11-26T14:51:05Z
dc.date.available	2020-11-26T14:51:05Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Корінчак Л.М. Проблема професійної підготовки майбутніх учителів загальноосвітніх та спеціальних шкіл. Сучасні тенденції та фактори розвитку педагогічних та психологічних наук : матеріали міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, Україна, 1-2 лютого 2019 року). – К.: ГО «Київська наукова організація педагогіки і психології», 2019. Ч. 1. – С. 69–73.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/13144
dc.description.abstract	В даній статті розглядається питання про професійну підготовку майбутніх вчителів загальноосвітніх та спеціальних шкіл, засвоєння ними певного обсягу знань, умінь, необхідних для навчання й виховання підростаючого покоління, та формування вільної й відповідальної особистості	uk_UA
dc.publisher	К.: ГО «Київська наукова організація педагогіки і психології»	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	УДК;37.01 + 159.9(063)
dc.relation.ispartofseries	С;91
dc.subject	вчителі	uk_UA
dc.subject	вихователі	uk_UA
dc.subject	студенти	uk_UA
dc.subject	процес професійної підготовки	uk_UA
dc.title	Проблема професійної підготовки майбутніх учителів загальноосвітніх та спеціальних шкіл	uk_UA