Історія розвитку інклюзивної освіти

Матрос, Ольга Олександрівна

Головна сторінка DSpace
→
ІЕБО, ФСПО, ФФВ
→
Факультет соціальної та психологічної освіти
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Матрос, Ольга Олександрівна
dc.date.accessioned	2021-09-25T10:47:36Z
dc.date.available	2021-09-25T10:47:36Z
dc.date.issued	2020-10
dc.identifier.citation	Матрос О. Історія розвитку інклюзивної освіти. Психологічний супровід та соціально-педагогічна робота в закладі освіти: теорія та практика : колективна монографія / [І.В. Албул, Н. М. Коляда, О. О. Кравченко [та ін.]; Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини, ф-т соц. та псих. освіти. Київ: ФОП Ямчинський О.В., 2020. С.182–201. (376 с.)	uk_UA
dc.identifier.uri	http://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/13912
dc.description.abstract	У статті охарактеризовано історичні процеси та етапи становлення і розвитку освітньо-виховних інституцій, навчальних закладів різних типів та загалом освітньої системи осіб з порушеннями розвитку в Україні (системи спеціальної освіти) бачиться як розмаїтий, суперечливий процес, детермінований розвитком суспільства упродовж кількох століть.	uk_UA
dc.publisher	ФОП Ямчинський О.В.	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	УДК;37.013.42(02)
dc.subject	особи з інвалідністю	uk_UA
dc.subject	інклюзивна освіта	uk_UA
dc.subject	історія становлення	uk_UA
dc.subject	благочинство	uk_UA
dc.title	Історія розвитку інклюзивної освіти	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA