Сутність поняття «професійна санітарно-гігієнічна компетентність майбутнього інженера-педагога харчового профілю»

Кочубей, Тетяна Дмитрівна; Люльченко, Вячеслав Григорович

Головна сторінка DSpace
→
ІЕБО, ФСПО, ФФВ
→
Факультет соціальної та психологічної освіти
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Кочубей, Тетяна Дмитрівна
dc.contributor.author	Люльченко, Вячеслав Григорович
dc.date.accessioned	2021-10-05T08:27:23Z
dc.date.available	2021-10-05T08:27:23Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Кочубей Т. Д., Люльченко В. Г. Сутність поняття «професійна санітарно-гігієнічна компетентність майбутнього інженера-педагога харчового профілю» Наукові записки. Серія: Педагогічні науки / редкол.: В. Ф. Черкасов та ін. Кропивницький : РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2019. Вип. 174. С. 45–51.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/14040
dc.description.abstract	У статті розкривається сутність поняття професійна санітарно-гігієнічна компетентність майбутнього інженера-педагога харчового профілю та проаналізовано її ключові компоненти. Визначено професійну санітарно-гігієнічну компетентність майбутнього інженера-педагога харчового профілю як важливу особистісну якість, складову його професійної компетентності, що визначає сукупність санітарногігієнічних знань, умінь та навиків відносно збереження здоров’я та життя людини.	uk_UA
dc.publisher	ЦДПУ ім. В.Винниченка	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	УДК;378.018.8:377.011.3-051]:664
dc.subject	інженер-педагог	uk_UA
dc.subject	професійна компетентність	uk_UA
dc.subject	гігієна	uk_UA
dc.subject	санітарія	uk_UA
dc.title	Сутність поняття «професійна санітарно-гігієнічна компетентність майбутнього інженера-педагога харчового профілю»	uk_UA