Теоретико-методологічні засади дослідження творчості викладача у контексті розвитку його професійної свідомості

Гульбс, Ольга Анатоліївна; Кобець, Олександр Володимирович; Малеев, Денис Вікторович

Головна сторінка DSpace
→
ІЕБО, ФСПО, ФФВ
→
Факультет соціальної та психологічної освіти
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Гульбс, Ольга Анатоліївна
dc.contributor.author	Кобець, Олександр Володимирович
dc.contributor.author	Малеев, Денис Вікторович
dc.date.accessioned	2021-10-25T11:34:11Z
dc.date.available	2021-10-25T11:34:11Z
dc.date.issued	2021-04-27
dc.identifier.citation	Формування творчої особистості вчителя, студента, учня : психологічний дискурс : колективна монографія / О. Д. Сафін, Н. В. Гуртовенко, С. Ю. Діхтяренко [та ін.] ; МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини. – Умань : Візаві, 2021. – 376 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/14151
dc.description.abstract	У процесі глобальних продуктивних перетворень, євроінтеграційних спрямувань, що відбуваються в українській державі, виняткового значення набуває якісна національна вища освіта, яка має виховувати інноваційну особистість, громадянина України і світу з планетарним мисленням, спроможну до постійного ціннісного професійного зростання, спілкування з іншими культурами, духовного перетворення дійсності.	uk_UA
dc.publisher	Умань: ВПЦ "Візаві"	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	УДК;37.015.31(02)
dc.subject	Розвиток творчої особистості викладача,	uk_UA
dc.subject	Актуалізація творчого потенціалу викладача,	uk_UA
dc.subject	Професійна педагогічна рефлексія,	uk_UA
dc.subject	Розвиток системи освіти.	uk_UA
dc.title	Теоретико-методологічні засади дослідження творчості викладача у контексті розвитку його професійної свідомості	uk_UA