Психолого-педагогічні умови ефективності соціально-педагогічної реабілітації дітей 5-7 років з відхиленнями в поведінці

Журавко, Тетяна Валеріївна; Іщенко, Людмила Валентинівна

DSpace Home
→
ФДСО, ФМ, ФПО
→
Факультет дошкільної та спеціальної освіти
→
View Item

dc.contributor.author	Журавко, Тетяна Валеріївна
dc.contributor.author	Іщенко, Людмила Валентинівна
dc.date.accessioned	2022-06-10T05:36:28Z
dc.date.available	2022-06-10T05:36:28Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Журавко Т. В., Іщенко Л. В. Психолого-педагогічні умови ефективності соціально-педагогічної реабілітації дітей 5-7 років з відхиленнями в поведінці. Вісник Науково-дослідної лабораторії інклюзивної педагогіки. Вип. 7 : Спеціальна та інклюзивна освіта: теорія, методика, практика : матеріали 7-ої Всеукр. наук.-практ. конф. (25 березня 2021 р.) / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини ; [голов. ред. Малишевська І. А.[та ін.]. – Умань: Візаві, 2021 р. С. 73–76.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/14659
dc.publisher	Умань : ВПЦ «Візаві»	uk_UA
dc.subject	психолого-педагогічні умови	uk_UA
dc.subject	соціально-педагогічна реабілітація	uk_UA
dc.subject	діти з особливими освітніми потребами	uk_UA
dc.subject	діти з порушенням мовлення	uk_UA
dc.title	Психолого-педагогічні умови ефективності соціально-педагогічної реабілітації дітей 5-7 років з відхиленнями в поведінці	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA