Abstract:
У посібнику розкрито загальнотеоретичні та практичні питання використання інноваційних технологій та положень наукової організації праці у професійній діяльності вчителя технологій. Розглянуто сутність інноваційних технологій та наукової організації педагогічної праці, проаналізовано принципи та методи впровадження наукової організації праці в педагогічну діяльність, охарактеризовано комплексний підхід в організації навчальної діяльності школярів. Розкрито сутність та способи трансформації передового педагогічного досвіду у професійну діяльність педагога та процесу розвитку педагогічної творчості вчителів з точки зору наукової організації праці.
