МОДЕЛЬНА ПРОГРАМА «ТЕХНОЛОГІЇ. 5‒6 КЛАСИ» ЯК ОДИН ІЗ ЗАСОБІВ СТВОРЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

Терещук, Андрій Іванович

dc.contributor.author	Терещук, Андрій Іванович
dc.date.accessioned	2022-12-08T07:35:16Z
dc.date.available	2022-12-08T07:35:16Z
dc.date.issued	2021-11-26
dc.identifier.citation	Терещук А. І. МОДЕЛЬНА ПРОГРАМА «ТЕХНОЛОГІЇ. 5‒6 КЛАСИ» ЯК ОДИН ІЗ ЗАСОБІВ СТВОРЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ. Проблеми підготовки сучасного вчителя, (2(24), 145–151. https://doi.org/10.31499/2307-4914.2(24).2021.244224	uk_UA
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/15085
dc.description	http://psv.udpu.edu.ua/article/view/244224	uk_UA
dc.description.abstract	Метою статті є обґрунтування процесу створення модельної програми як провідного засобу для конструювання навчального середовища Нової української школи. У статті здійснено стислий огляд питань, пов’язаних зі створенням навчального середовища, та розкрито можливості для його моделювання на основі нового Державного стандарту базової середньої освіти. Розкрито та схарактеризовано структуру модельної програми та освітні завдання відповідного предмета «Технології» для 5‒6 класів середньої школи. Розглянуто основні чинники, які впливають на створення навчального або освітнього середовища у закладі освіти. Стаття містить рекомендації для створення модельної програми з технологій.	uk_UA
dc.publisher	Уманськи державний педагогічний університет імені Павла Тичини	uk_UA
dc.subject	освітнє навчальне середовище	uk_UA
dc.subject	учні	uk_UA
dc.subject	Державний стандарт базової середньої освіти	uk_UA
dc.subject	модельна навчальна програма	uk_UA
dc.subject	технології	uk_UA
dc.title	МОДЕЛЬНА ПРОГРАМА «ТЕХНОЛОГІЇ. 5‒6 КЛАСИ» ЯК ОДИН ІЗ ЗАСОБІВ СТВОРЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA