Psychological factors in the formation of professionalism of principals of general secondary education institutions.

Шулдик, Галина Олексіївна; Шулдик, Анатолій Володимирович; Сингаївська, Ірина Валентинівна

dc.contributor.author	Шулдик, Галина Олексіївна
dc.contributor.author	Шулдик, Анатолій Володимирович
dc.contributor.author	Сингаївська, Ірина Валентинівна
dc.date.accessioned	2022-12-08T07:38:35Z
dc.date.available	2022-12-08T07:38:35Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Synhaivska, I., Shuldyk, A., & Shuldyk, H. (2022). Psychological factors in the formation of professionalism of principals of general secondary education institutions. Public Administration and Law Review, (1), 49–57. URL: https://doi.org/10.36690/2674-5216-2022-1-48	uk_UA
dc.identifier.issn	2674-5216
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/15091
dc.description	https://public.scnchub.com/palr/index.php/palr/article/view/129	uk_UA
dc.description.abstract	The issues of the structure of professionalism and the influence of various factors on its development are the least covered in domestic scientific research.	uk_UA
dc.publisher	Scientific Center of Innovative Researches OÜ (Estonia)	uk_UA
dc.subject	професіоналізм	uk_UA
dc.subject	структура професіоналізму	uk_UA
dc.subject	керівник	uk_UA
dc.subject	заклад загальної середгьої освіти	uk_UA
dc.title	Psychological factors in the formation of professionalism of principals of general secondary education institutions.	uk_UA
dc.title.alternative	Психологічні чинники формування професіоналізму керівників закладів загальної середньої освіти	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA