Abstract:
В тезах висвітлено питання розвитку комунікативних навичок під час роботи над хоровою партитуро в класі хорового диригування. Автор висвітлює поетапно форми роботи над партитурою і наголошує на важливості підготовки до практичної роботи з хором. Розвиток комунікативних навичок майбутніх учителів музики є необхідною якістю для фахівця нової генерації, який має вміти керуватися власними емоціями, формувати комунікативну культуру школярів на основі взаємоповаги, рівноправного партнерства, толерантності, творчості.