Abstract:
У статті порушується питання про узагальнення відомостей про особливості вокально-виконавської манери як творчого чиннику сучасного вокальногомистецтва. Саме поняття “вокально-виконавська культура” інтегрує у собі численні складові професійного співу і є визначальним показником гарного співака й обдарованого музиканта. Розвиток компетентності майбутніх педагогів-музикантів у цьому питанні є однією з найважливіших завдань професійної освіти. Це зобов'язує тих, хто займається підготовкою фахівців, постійно удосконалювати навчальний процес, приводячи його у відповідність із сучасними вимогами.
