Abstract:
Стаття розкриває суть міждисциплінарнарного підхіду у підготовці майбутніх педагогів комп’ютерного профілю для закладів професійно-технічної освіти, що передбачає інтеграцію знань і вмінь з різних галузей для забезпечення комплексної освіти. Такий підхід особливо важливий для викладачів професійно-технічної освіти, які повинні володіти як комп’ютерними технологіями, так і професійно-технічною освітою.