БЕЗПЕРЕРВНА ОСВІТА ЯК ЗАГАЛЬНОСВІТОВА ЛЮДИНОЦЕНТРИСТСЬКА ТЕНДЕНЦІЯ СУЧАСНОСТІ

Ткачук Мирослава Михайлівна

DSpace Home
→
ІЕБО, ФСПО, ФФВ
→
Факультет соціальної та психологічної освіти
→
View Item

dc.contributor.author	Ткачук Мирослава Михайлівна
dc.date.accessioned	2024-04-28T18:00:54Z
dc.date.available	2024-04-28T18:00:54Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Ткачук М. Безперервна освіта як загальносвітова людиноцентристська тенденція сучасності. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи. Вип. 2 (6) / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини; [голов. ред. С. В. Совгіра]. Умань: Візаві, 2021. C.186–192	uk_UA
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/16500
dc.description	https://library.udpu.edu.ua/library_files/probl_sych_school/2021/2/25.pdf	uk_UA
dc.description.abstract	У статті висвітлено основні загальносвітові тенденції сучасності, що демонструють посилення ролі безперервної освіти дорослих як важливого чинника суспільного прогресу. З’ясовано, що концепція «Освіта впродовж життя» набуває рис транснаціонального характеру. Зосереджено увагу на людиноцентризмі як практичному і світоглядному орієнтирі, який є однією з головних умов формування та становлення сучасної системи соціальної допомоги й соціально орієнтованої держави, головною цінністю якої є людина, її розвиток та самореалізація	uk_UA
dc.publisher	Умань: Візаві	uk_UA
dc.subject	безперервна освіта	uk_UA
dc.subject	освіта впродовж життя	uk_UA
dc.subject	загальносвітові тенденції	uk_UA
dc.subject	людиноцентризм	uk_UA
dc.subject	дорослі	uk_UA
dc.subject	навчання	uk_UA
dc.subject	закордонний досвід	uk_UA
dc.subject	національні інтереси	uk_UA
dc.subject	інноваційний потенціал	uk_UA
dc.subject	соціально-культурний прогрес	uk_UA
dc.title	БЕЗПЕРЕРВНА ОСВІТА ЯК ЗАГАЛЬНОСВІТОВА ЛЮДИНОЦЕНТРИСТСЬКА ТЕНДЕНЦІЯ СУЧАСНОСТІ	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA