Художній розвиток дітей 5-7 років засобами театралізованої діяльності: теорія і практика

Гаврилюк, Cвітлана Миколаївна

Головна сторінка DSpace
→
ФДСО, ФМ, ФПО
→
Факультет дошкільної та спеціальної освіти
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Гаврилюк, Cвітлана Миколаївна
dc.date.accessioned	2024-04-29T07:06:03Z
dc.date.available	2024-04-29T07:06:03Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Гаврилюк С.М. Художній розвиток дітей 5-7 років засобами театралізованої діяльності: теорія і практика. Умань. Видавець "Сочінський М.М.", 2023. - 160 с.	uk_UA
dc.identifier.isbn	978-966-304-000-0
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/16525
dc.description.abstract	У монографії розкрито концептуальні засади художнього розвитку дітей 5-7 років. На основі аналізу театралізованої діяльності визначено компоненти, показники і схарактеризовано рівні художнього розвитку дітей, запропоновано методику використання театралізованої діяльності як засобу художнього розвитку дітей 5-7 років.	uk_UA
dc.publisher	видавець "Сочінський М.М."	uk_UA
dc.subject	театралізована діяльність, художній розвиток, творчість, мистецтво	uk_UA
dc.title	Художній розвиток дітей 5-7 років засобами театралізованої діяльності: теорія і практика	uk_UA
dc.type	Learning Object	uk_UA