АЛГОРИТМІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК СКЛАДОВА ІНФОРМАЦІЙНО-ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНЯ

Благодир, Людмила Андріївна

DSpace Home
→
ПГФ, ФФМІ, ФІПО
→
Факультет фізики, математики та інформатики
→
View Item

dc.contributor.author	Благодир, Людмила Андріївна
dc.date.accessioned	2018-12-05T07:38:19Z
dc.date.available	2018-12-05T07:38:19Z
dc.date.issued	2018-12-05
dc.identifier.uri	http://dspace.udpu.edu.ua:8181/handle/6789/10143
dc.description.abstract	У статті розкривається доцільність формування алгоритмічної компетентності учнів на уроках математики, як складової інформаційно-цифрової компетентності. Висвітлюється зв'язок між поняттями «алгоритмічна компетентність», «алгоритмічна культура», «алгоритмічне мислення». Розкрито взаємозв’язок між складанням алгоритмічних приписів у математиці та складанням блок-схем у програмуванні. Показано доцільність використання такого зв’язку на уроках математики з метою попередження помилок учнів.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК 51(072);
dc.subject	математика, навчання учнів, ключові компетентності, інформаційно-цифрова компетентність, інформаційна компетентність, алгоритм, алгоритмічна компетентність, попередження помилок	uk
dc.title	АЛГОРИТМІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК СКЛАДОВА ІНФОРМАЦІЙНО-ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНЯ	uk
dc.type	Article	uk