Готовність майбутніх учителів до навчання музики молодших школярів

Радзівіл, Тетяна Анатоліївна

dc.contributor.author	Радзівіл, Тетяна Анатоліївна
dc.date.accessioned	2018-12-06T21:24:07Z
dc.date.available	2018-12-06T21:24:07Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	Радзівіл Т. А. Готовність майбутніх учителів до навчання музики молодших школярів // Науковий вісник : збірник наукових праць – Вип. 1 / Денисюк Т. К. (відп. за випуск) – Умань : ВПЦ «Візаві», 2018. – С.139-145.	uk
dc.identifier.uri	http://dspace.udpu.edu.ua:8181/handle/6789/10299
dc.description.abstract	У статті розкривається питання готовності майбутніх учителів до навчання музики молодших школярів. Автор розглядає етапи дослідження проблеми готовності та ознайомлює з позиціями різних вчених стосовно готовності до педагогічної діяльності. Окреслює інформативні, проективно-конструктивні, комунікативні та дидактично-організаційні вимоги до професійної діяльності вчителів музики в початковій школі.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	ВПЦ «Візаві»	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК 377.8+78(07);
dc.subject	готовність	uk
dc.subject	готовність до професійної діяльності	uk
dc.subject	вимоги до професійної діяльності	uk
dc.title	Готовність майбутніх учителів до навчання музики молодших школярів	uk
dc.title.alternative	ГОТОВНОСТЬ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К ОБУЧЕНИЮ МУЗЫКЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ	uk
dc.title.alternative	READINESS FOR THE FUTURE TEACHERS TO TEACHING MUSIC JUNIORS SCHOOLCHILDREN	uk
dc.type	Article	uk