Abstract:
У статті розглядаються актуальність формування санітарно-гігієнічної культури в майбутніх інженерів-педагогів у процесі їхньої підготовки, як один з головних елементів, що сприяє до усвідомлення проблеми збереження і зміцнення здоров’я молоді та мотивує дбайливо ставитись як до власного здоров’я так і здоров’я оточуючих. Розглянуто процес формування санітарно-гігієнічної культури, що повинен будуватися на вихованні у сімейному середовищі, в навчально-виховному процесі та професійному зростанні. Зосереджено увагу на узгодженій взаємодії сім’ї й навчально-виховного закладу, батьків і педагогів для гуманізації, цілісного підходу до виховання, урахування вікових та індивідуальних особливостей що мають позитивний вплив на особистість молоді.
