Деякі аспекти формування особистості майбутнього вчителя початкової школи на засадах кооперації

Коберник, Галина Іванівна

dc.contributor.author	Коберник, Галина Іванівна
dc.date.accessioned	2019-02-07T06:22:42Z
dc.date.available	2019-02-07T06:22:42Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://dspace.udpu.edu.ua:8181/handle/6789/10397
dc.description.abstract	У статті обгрунтовано необхідність формування у майбутніх учителів початкової кооперативних умінь, як одного з умов створення ефективного освітнього середовища.Саме кооперативне навчання є формою організації міжособистісної взаємодії характерезується об'єднанням зусиль учасників для досягнення спільної мети при розподілі функцій ролей і обов'язків.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК;378.018.8.:373.3.011.3-051(06)М 34
dc.subject	початкова школа	uk
dc.subject	особистість вчителя	uk
dc.subject	кооперація	uk
dc.subject	взаємоподія	uk
dc.subject	група	uk
dc.subject	уміння	uk
dc.title	Деякі аспекти формування особистості майбутнього вчителя початкової школи на засадах кооперації	uk
dc.type	ConfThesis	uk