ДО ПИТАННЯ ВИКОРИСТАННЯ ГЕРМЕНЕВТИЧНОГО ПІДХОДУ У ПРОЦЕСІ РОБОТИ СТУДЕНТІВ НАД МУЗИЧНИМ ТВОРОМ

Abstract

У даній статті розглядається сутність герменевтичного підходу в освіті, його основних принципів, значення герменевтичних умінь в інструментальній підготовці майбутнього вчителя музики.