Модель підготовки майбутнього вчителя трудового навчання до формування в учнів технологічної культури

Abstract

В статті розкриваються проблеми викладання «Технології» як предмету в загальноосвітніх навчальних закладах. Аналізується модель підготовки сучасного вчителя трудового навчання (технологій) до формування в учнів технологічної культури.