ОРГАНІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНОГО КЕРІВНИЦТВА РУХОВОЮ МНЕМІЧНОЮ АКТИВНІСТЮ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИКИ

Гусак, Владислав Анатолійович

dc.contributor.author	Гусак, Владислав Анатолійович
dc.date.accessioned	2013-11-09T15:49:31Z
dc.date.available	2013-11-09T15:49:31Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/1228
dc.description.abstract	У статті висвітлено проблему розвитку рухової пам’яті майбутніх учителів музики та значення доцільного педагогічного керівництва руховою мнемічною активністю у цьому процесі. Автор досліджує специфіку, закономірності, стадії, принципи, методи та прийоми запровадження означеної мнемічної активності у процесі інструментальної підготовки студентів.	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК;371.134:78(07)
dc.subject	рухова пам’ять	uk
dc.subject	мнемічна активність
dc.subject	інструментальна підготовка
dc.subject	процес автоматизації
dc.title	ОРГАНІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНОГО КЕРІВНИЦТВА РУХОВОЮ МНЕМІЧНОЮ АКТИВНІСТЮ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИКИ	uk
dc.type	Article	uk