КАТЕГОРІАЛЬНО-ПОНЯТІЙНИЙ АПАРАТ ПРОБЛЕМИ ВИХОВАННЯ ЛІДЕРСЬКИХ ЯКОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ РУХЛИВИХ ІГОР

Семенов, Андрій Анатолійович

dc.contributor.author	Семенов, Андрій Анатолійович
dc.date.accessioned	2013-11-21T08:52:47Z
dc.date.available	2013-11-21T08:52:47Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Вісник ЛГУ імені Тараса Шевченка: матеріали V міжнародної науково-практичної конференції «Ціннісні пріоритети освіти: виклики XXI сторіччя». – Луганськ, 2011. – № 20 (231). – С. 250 – 259.	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/1889
dc.description.abstract	У статті представлено результати дослідження категоріально-понятійного апарату проблеми виховання лідерських якостей молодших школярів засобами рухливих ігор. Визначено дефініції ключових понять проблеми, здійснено їх систематизацію.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК;373.3.035.:316..46
dc.subject	вихованн	uk
dc.subject	якість	uk
dc.subject	лідер	uk
dc.subject	засіб	uk
dc.subject	рух	uk
dc.subject	гра.	uk
dc.title	КАТЕГОРІАЛЬНО-ПОНЯТІЙНИЙ АПАРАТ ПРОБЛЕМИ ВИХОВАННЯ ЛІДЕРСЬКИХ ЯКОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ РУХЛИВИХ ІГОР	uk
dc.type	Article	uk