Abstract:
В зв’язку з проблемою формування творчого потенціалу майбутнього вчителя хореографії, актуальним для сучасної мистецької освіти являється питання морально-естетичного виховання особистості. На погляд автора, хореографічна діяльність студентів, яка здійснюється на основі морально-естетичного виховання в процесі занять народно-сценічним танцем, досягає істотно-важливого показника в процесі формування їх творчого потенціалу.