Abstract:
У статті розглядається педагогічний досвід організації позакласної
роботи майбутнього вчителя образотворчого мистецтва в загальноосвітніх
школах та умови ефективного навчання майбутніх учителів образотворчого
мистецтва за програмою курсу «методика викладання образотворчого
мистецтва в школі».