Сучасні аспекти міжпредметних зв’язків методики навчання географії

Abstract

Досліджуючи питання міжпредметності зв’язків методики навчання географії з іншими науками, перш за все слід зупинитися на її взаємозв’язках з географією. Зважаючи на вплив потреб суспільства, розвиток нових методів вивчення в кожній галузі наукових знань мають перебіг процеси диференціації (розділення цілого на однакові частини) й інтеграції – об’єднання знань.