Abstract:
Анотація.
Мета: проаналізувати особливості та структуру професійно-прикладної
фізичної підготовки студентів педагогічних спеціальностей. Матеріал і
методи: під час дослідження було використано теоретичний аналіз і
узагальнення літературних джерел. Результати: показано, що одним із
важливих завдань вищих педагогічних навчальних закладів є формування
активності майбутнього вчителя до фізкультурної діяльності, яка зумовлює
прояв ініціативності, цілеспрямованості, рішучості, є важливим засобом
поліпшення фізичного, психічного здоров’я, одним із показників ефективності
процесу професійної підготовки, оскільки ставлення вчителя до фізкультурної
діяльності проектується на учнів, є прикладом для наслідування.
