Ретроспективний аналіз проблеми розвитку комплексів «педагогічний коледж – педагогічний університет» у системі неперервної педагогічної освіти

Маслюк, Руслан Вадимович

dc.contributor.author	Маслюк, Руслан Вадимович
dc.date.accessioned	2015-11-30T10:24:29Z
dc.date.available	2015-11-30T10:24:29Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	172. Маслюк Р. В. Ретроспективний аналіз проблеми розвитку комплексів «педагогічний коледж – педагогічний університет» у системі неперервної педагогічної освіти / Р. В. Маслюк // Молода спортивна наука України : зб. наук. праць з галузі фізичного виховання, спорту і здоров’я людини. – Вип. 18 : у 4-х т. – Л. : ЛДУФК, 2014. – Т. 4. – С. 74–78	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/4105
dc.description.abstract	Проблеми неперервної педагогічної освіти можна вирішити за умови підготовки спеціалістів в умовах навчального комплексу «педагогічний коледж – педагогічний університет». Мета дослідження –з’ясувати особливості розвитку навчальних комплексів у системі неперервної педагогічної освіти в ретроспективі. У статті здійснено логіко-історичний аналіз становлення навчальних комплексів, висвітлено основні тенденції їх розвитку у системі неперервної педагогічної освіти.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	НВФ"Українські технології"	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК;378
dc.subject	навчальний комплекс «педагогічний коледж – педагогічний університет»	uk
dc.subject	неперервна педагогічна освіта	uk
dc.subject	професійна підготовка	uk
dc.subject	учительські інститути	uk
dc.subject	семінарії	uk
dc.subject	багаторівнева система	uk
dc.subject	фізична культура	uk
dc.title	Ретроспективний аналіз проблеми розвитку комплексів «педагогічний коледж – педагогічний університет» у системі неперервної педагогічної освіти	uk
dc.type	Article	uk