Логіко-історичний аналіз розвитку комплексів «педагогічний коледж – педагогічний університет» у системі неперервної педагогічної освіти

Маслюк, Руслан Вадимович

dc.contributor.author	Маслюк, Руслан Вадимович
dc.date.accessioned	2015-11-30T11:41:35Z
dc.date.available	2015-11-30T11:41:35Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	Маслюк Р. В. Логіко-історичний аналіз розвитку комплексів «педагогічний коледж – педагогічний університет» у системі неперервної педагогічної освіти / Р. В. Маслюк // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. – Умань : ФОП Жовтий О. О., 2014. – Ч. 1. – С. 261–268.	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/4107
dc.description.abstract	у статті висвітлено основні тенденції розвитку навчальних комплексів у системі неперервної педагогічної освіти; здійснено логіко-історичний аналіз процесу їх становлення; проаналізовано праці сучасних вчених про роль навчального комплексу «педагогічний коледж – педагогічний університет» у професійній підготовці майбутніх педагогів	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	ФОП Жовтий О.О.	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК;378
dc.subject	неперервна педагогічна освіта	uk
dc.subject	навчальні комплекси	uk
dc.subject	академія	uk
dc.subject	професійна підготовка	uk
dc.subject	навчальний комплекс	uk
dc.subject	педагогічний коледж	uk
dc.subject	педагогічний університет	uk
dc.subject	передумови створення навчального комплексу	uk
dc.subject	братські школи	uk
dc.subject	ступенева підготовка	uk
dc.title	Логіко-історичний аналіз розвитку комплексів «педагогічний коледж – педагогічний університет» у системі неперервної педагогічної освіти	uk
dc.type	Article	uk