ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНИХ УМІНЬ І НАВИЧОК МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-СЛОВЕСНИКІВ У ПРОЦЕСІ ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ

Барабаш, Ірина Володимирівна

dc.contributor.author	Барабаш, Ірина Володимирівна
dc.date.accessioned	2015-11-30T13:24:33Z
dc.date.available	2015-11-30T13:24:33Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Барабаш, І. Методичні студії / Ірина Барабаш // Збірник науково-методичних праць / гол. ред. Михайло Вінтонів. – Вінниця: ТОВ "Ніланд-ЛТД", 2015. – Ч. 4. – С. 8–16.	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/4115
dc.description.abstract	У статті розглянуто формування та розвиток професійних умінь і навичок у майбутніх учителів-словесників в процесі практичної підготовки. Результати наукового пошуку дають підстави стверджувати, що педагогічна практика студентів є однією з найважливіших складових процесу методичної підготовки майбутніх учителів-філологів у вищому навчальному закладі; вона слугує сполучною ланкою між теоретичним навчанням і майбутньою професійною діяльністю, кінцевим етапом практичної підготовки.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	ТОВ "Нілан-ЛТД"	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК;371.134:8(07)
dc.subject	практична підготовка	uk
dc.subject	професійна компетентність	uk
dc.subject	вчитель-філолог	uk
dc.subject	педагогічна практика	uk
dc.subject	освітній процес	uk
dc.subject	професійних умінь	uk
dc.subject	практична підготовка	uk
dc.subject	освітній процес	uk
dc.subject	особистісна готовность	uk
dc.subject	професійна діяльность	uk
dc.title	ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНИХ УМІНЬ І НАВИЧОК МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-СЛОВЕСНИКІВ У ПРОЦЕСІ ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ	uk
dc.type	Article	uk