Abstract:
У статті представлено розвиток творчої індивідуальності майбутнього вчителя хореографії. Проаналізовано поняття індивідуальності, творчості, розвитку. Автором розглянуто розвиток творчої індивідуальності майбутніх вчителів хореографії в процесі вивчення дисциплін «Теорія та методика історико-побутового танцю», «Тренаж» та під час проходження практики у загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах, а також описано деякі ефективні методи навчальної хореографічної діяльності. Крім того, наголошено на значенні самостійної роботи студентів для розвитку їх творчої індивідуальності.
