До проблеми художньо-творчого розвитку майбутнього вчителя образотворчого мистецтва

Пічкур, Микола Олександрович

dc.contributor.author	Пічкур, Микола Олександрович
dc.date.accessioned	2016-01-02T05:55:43Z
dc.date.available	2016-01-02T05:55:43Z
dc.date.issued	2015-05-14
dc.identifier.citation	Пічкур М. О. До проблеми художньо-творчого розвитку майбутнього вчителя образотворчого мистецтва / М. О. Пічкур // Естетичні засади розвитку педагогічної майстерності викладачів мистецьких дисциплін : матеріали Всеукраїнського науково-методичного семінару з Міжнародною участю (м. Умань, 14 травня 2015 р.) / [ред. кол. : Дудник О. В. (головн. ред.) та ін.]. – Умань : ФОП Жовтий О. О., 2015. – С. 67–70.	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/4748
dc.description.abstract	Програму дисципліни "Композиція" доцільно максимально спрямувати у творче русло, тобто з метою сформувати в студентів художньо-творчу компетентність. Для цього необхідно максимально врахувати стильове розмаїття образотворчого мистецтва від абстракціонізму до сюрреалізму.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	ФОП Жовтий О. О.	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК: 378;
dc.subject	художньо-творчий розвиток	uk
dc.subject	учитель образотворчого мистецтва
dc.title	До проблеми художньо-творчого розвитку майбутнього вчителя образотворчого мистецтва	uk
dc.type	ConfThesis	uk