Цінність як системоутворююча категорія особистісних якостей підлітків

Abstract

У статті розглянуто поняття «цінність» з філософської, соціальної та психолого-педагогічної точки зору. Визначено роль цінностей у формуванні системи ціннісних особистісних якостей підлітків. Встановлено, що цінності утворюють взаємозв’язок з такими категоріями як потреба, бажання, інтерес та слугують мотивоутворюючими чинниками, детермінантами людської діяльності і поведінки.