Формування у студентів мотиваційно-позитивного ставлення до вивчення предметів педагогічного циклу.

Дзюбенко, Ірина Анатоліївна

dc.contributor.author	Дзюбенко, Ірина Анатоліївна
dc.date.accessioned	2017-04-08T11:56:24Z
dc.date.available	2017-04-08T11:56:24Z
dc.date.issued	2017-04-08
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/6856
dc.description.abstract	практика формування пізнавально-інтелектуальної компетентності майбутніх учителів у процесі вивчення дисциплін педагогічного циклу не відповідає сучасним вимогам, нашою метою було впровадження в навчальний процес технології формування пізнавально-інтелектуальної компетентності майбутніх учителів за допомогою інтелектуально-ігрової діяльності, педагогічних ситуацій, інтерактивних технологій, кредитно-модульних технологій	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК;371.134
dc.subject	формування	uk
dc.subject	студенти	uk
dc.subject	мотиваційне	uk
dc.subject	позитивне	uk
dc.subject	ставлення	uk
dc.subject	вивчення	uk
dc.subject	предмети	uk
dc.subject	педагогічний	uk
dc.subject	цикл	uk
dc.subject	учитель	uk
dc.title	Формування у студентів мотиваційно-позитивного ставлення до вивчення предметів педагогічного циклу.	uk
dc.type	ConfThesis	uk